Filtrele
Öğretmen ve veli görüşlerine göre farklı sosyoekonomik düzeydeki ailelerin ilköğretim birinci sınıf öğrencilerinin okuma yazma sürecini etkileme biçiminin değerlendirilmesi
Evaluation of the affects that families from different socioeconomic groups have on the process of reading? Writing achievement of their 1st grade primary school students according to views of teachers and parents
Yükleniyor
Tez No: 205774
Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.