Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
5E ÖĞRETİM MODELİNE DAYALI ANLAM OLUŞTURMA YAKLAŞIMININ 8.SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ENERJİ DÖNÜŞÜMLERİ VE ÇEVRE BİLİMİ ÜNİTESİ KAVRAMLARINI ANLAMALARINA VE ÜSTBİLİŞSEL FARKINDALIKLARINA ETKİSİ
The effect of teaching based on meaning-creation approach integrated with the 5E teaching model on energy transformation and environmental science units and metacognitive awareness of 8th grade students
Yükleniyor
Tez No: 774534