Arama sonucunda 1 kayıt bulundu.
FARKLI EĞİTİM ORTAMLARINDA UYGULANAN OYUN TEMELLİ HAREKET EĞİTİM PROGRAMININ SEDANTER 5 YAŞ ÇOCUKLARIN MOTOR GELİŞİMLERİ, FİZİKSEL AKTİVİTELERİ VE SOSYAL BECERİLERİNİN GELİŞİMİNE ETKİSİ
The effect of the play-based movement education program applied in different educational environments on the motor development, physical activities and social skills of sedentary 5-year-old children
Yükleniyor
Tez No: 726103