Tez No İndirme Tez Künye Durumu
561736
Periferik arter ameliyatı olan hastaların öğrenme gereksinimleri ve etkileyen faktörlerin belirlenmesi / Determination of learning needs of patients with peripheral artery surgery and determination of affecting factors
Yazar:BUŞRA
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ AYLİN DURMAZ EDEER
Yer Bilgisi: DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ / SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ / CERRAHİ HASTALIKLAR HEMŞİRELİĞİ ANABİLİM DALI
Konu:Hemşirelik = Nursing
Anahtar Kelime:Cerrahi = Surgery ; Cerrahi-kardiyovasküler = Surgery-cardiovascular ; Hasta eğitimi = Patient education ; Hemşireler = Nurses ; Hemşirelik = Nursing ; Hemşirelik araştırmaları = Nursing research ; Kardiyovasküler hemşirelik = Cardiovascular nursing ; Periferik arter hastalığı = Peripheral arterial disease ; Ölçekler = Scales ; Öğrenme = Learning
Onaylandı
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
81 s.
Amaç: Araştırma periferik arter ameliyatı olan hastaların öğrenme gereksinimleri ve etkileyen faktörlerin belirlenmesi için yapılmıştır. Yöntem: Çalışma tanımlayıcı ve kesitsel bir araştırmadır. Çalışmanın evrenini bir üniversite ve iki eğitim araştırma hastanesinde periferik arter ameliyatı olan hastalar oluşturmuştur. Örneklem grubuna 150 kişi alınmıştır. Veriler sosyodemografik ve klinik özellikleri formu ve Hasta Öğrenim Gereksinimleri Ölçeği (HÖGÖ) kullanılarak elde edilmiştir. Çalışmada elde edilen verilerin değerlendirilmesinde t testi, Mann-Whitney U ve Kruskal Wallis testleri kullanılmıştır. Bulgular: Hastaların yaş ortalaması 64.02+9.74, %79.3'ü erkek, %82.7'si evli, %44'ü ilkokul mezunudur. Hastaların %80.7' sinin kronik hastalığı ve %65.3'ünün sigara kullanım öyküsü bulunmaktadır. Hastaların %78.7'i taburculuk eğitimi almamıştır. HÖGÖ toplam puan ortalamasının 194.17±27.66 olduğu, önemlilik düzeyinin 3.88 olduğu ve çok önemli olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Hastaların HÖGÖ alt boyutlarından en yüksek puan ortalaması ilaçlar (önemlilik düzeyi=4.30) en düşük ise duruma ilişkin duygulardan (önemlilik düzeyi=2.85) elde edilmiştir. Kadın hastaların ilaçlar alt boyutu dışında diğer alt boyut ve ölçek toplam puan ortalamaları, yaşlara göre 75-84 yaş aralığında olan hastaların duruma ilişkin duygular alt boyut puan ortalamaları, okur-yazar hastaların ve kronik hastalığı olan hastaların cilt bakımı alt boyut puan ortalamaları, sigara içmeyen hastaların ölçek toplam puan ortalamaları ve açık ameliyat olan hastaların yaşam kalitesi alt boyut puan ortalamaları anlamlı düzeyde yüksek bulunmuştur (p<0.05). Sonuç: Periferik arter ameliyatı olan hastaların öğrenme gereksinimleri yüksek bulunmuştur. Ameliyat sonrası taburcu olan ve evde bakımı devam eden hastaların evde bakımına yönelik öğrenme gereksinimlerinin belirlenmesi amacıyla kalitatif çalışmalar, planlanmış taburculuk eğitimlerinin etkinliğinin değerlendirildiği deneysel çalışmalar yapılması önerilmektedir. Anahtar sözcük: Öğrenme gereksinimleri, Periferik arter, Hemşirelik
Aim: The study was conducted to determine the learning needs and factors affecting the patients with peripheral arterial surgery. Methods: This is a descriptive and cross-sectional study. The population of the study consisted of patients with peripheral artery surgery at 1 university and 2 educational research hospitals. 150 people were included in the sample group. Data were collected by using the sociodemographic and clinical features form and the Patient Learning Needs Scale. The t-test, Mann-Whitney U and Kruskal Wallis tests were used to evaluate the data obtained in the study. Results: The mean age of the patients was 64.02 + 9.74, 79.3% were male, 82.7% were married and 44% were primary school graduates. 80.7% of the patients had chronic disease and 65.3% had a history of smoking. 78.7% of the patients did not receive discharge training. It was concluded that the mean total score was 194.17 ± 27.66, the significance level was 3.88 and it was very important. The highest mean score was obtained from drugs (level of significance= 4.30) and the lowest level of emotion (level of significance= 2.85). In addition to the drugs sub-dimension of the female patients, the total score averages of the other sub-dimensions and scales, the mean scores of the emotion-related sub-dimensions of the patients in the 75-84 age range according to age, the skin-care subscale mean scores of the patients with chronic diseases and the non-smoking patients The mean total score and the quality of life subscale scores of the patients with open surgery were significantly higher (p <0.05). Conclusion: The learning needs of patients with peripheral arterial surgery were found to be high. Qualitative studies are recommended to determine the learning needs of home care patients who are discharged from home and continue their care at home, and to evaluate the effectiveness of planned discharge training according to the determined needs.